วิสัยทัศน์ (Vision) :  สร้างสรรค์ผู้เรียนให้มีคุณธรรมและคุณภาพ สู่มาตรฐานสากล รักความเป็นไทย
น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

พันธกิจ (Mission)

1.   ส่งเสริมและพัฒนานักเรียนให้มีความรักและเคารพสถาบันหลักของชาติและการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข และดำเนินแนวทางตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

2. พัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษาให้เป็นมืออาชีพ มีสมรรถนะ ด้านการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล
และภาษาให้สอดคล้องกันแผนพัฒนาผู้เรียน

3. จัดการศึกษาที่ส่งเสริมสร้างโอกาสลดความเหลื่อมล้ำ ให้นักเรียนได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพ        
มีความรู้ทักษะวิชาการ ทักษะวิชาชีพ ทักษะชีวิต อย่างทั่วถึงและเท่าเทียม

4. พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาการศึกษาขั้นพื้นฐานและมาตรฐานสากล         
มีความรู้คู่คุณธรรม รักท้องถิ่นและบนพื้นฐานความเป็นไทยเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมพร้อมรับกับการเปลี่ยนแปลง

5. พัฒนาระบบบริหารจัดการสถานศึกษาแบบบูรณาการตามหลักธรรมาภิบาล

6. พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในให้เป็นไปตามแนวทางของระบบประกันคุณภาพการศึกษา

อัตลักษณ์ : น้ำใจดี  มีสุนทรียภาพ

เป้าประสงค์ (Goals)

       1. นักเรียนมีความรักในสถาบันหลักของชาติ และยึดมั่นการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
มีทัศนคติที่ถูกต้อง ต่อบ้านเมือง เป็นพลเมืองที่รู้สิทธิและหน้าที่อย่างมีความรับผิดชอบ มีจิตสาธารณะ รับผิดชอบต่อสังคมและผู้อื่น ซื่อสัตย์ สุจริต มัธยัสถ์ อดออม โอบอ้อมอารี มีวินัย รักษาศีลธรรม มีความรักและความภูมิใจในความเป็นไทย ตามแนวทางศาสตร์
พระราชา

       2. นักเรียนได้รับการศึกษาอย่างมีคุณภาพ ตามศักยภาพ ให้เป็นผู้มีสมรรถนะ คุณลักษณะที่พึงประสงค์และทักษะที่จำเป็น
ในศตวรรษที่ 21 สามารถปรับตัวในการดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข

  3. ครูและบุคลากรทางการศึกษาเป็นมืออาชีพ มีสมรรถนะ ด้านการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและภาษาที่สอดคล้องกับแผนพัฒนาผู้เรียน มีจรรยาบรรณและมาตรฐานวิชาชีพรวมทั้งจิตวิญญาณความเป็นครู

4. โรงเรียนมีการบริหารงานจัดการองค์กร ภายใต้ความร่วมมือของทุกภาคส่วน ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ในทุกมิติ สร้างนวัตกรรมและวิจัย จัดระบบเทคโนโลยีและสารสนเทศ ประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน อย่างมีคุณภาพ

       5. โรงเรียนมีการนำระบบข้อมูลสารสนเทศ และเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ในการบริหารจัดการ มีระบบการบริหารจัดการที่ได้มาตรฐาน เหมาะสมกับบริบท ตามหลักธรรมาภิบาลอย่างมีประสิทธิภาพ
6. โรงเรียนมีคุณภาพเป็นไปตามแนวทางของระบบประกันคุณภาพการศึกษา 

กลยุทธ์ที่ 1 บริหารจัดการด้านความปลอดภัยในสถานศึกษา

กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนาคุณภาพการศึกษาให้มีมาตรฐาน สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21
บนพื้นฐานความเป็นไทย ภายใต้ศาสตร์พระราชา

กลยุทธ์ที่ 3 สร้างโอกาสและลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาอย่างมีคุณภาพ

กลยุทธ์ที่ 4 สร้างคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
  กลยุทธ์ที่ 5 เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา